在10月23—24日召开的扬州市第5次学校精致管理现场推进会上,与会人员饶有兴趣地参观了仪征市月塘中学学生的茶艺表演、采茶、制茶等活动,这是该校发挥茶资源优势,深入茶文化校本课程的开发与研究。
月塘中学为进一步深化新课程改革,坚持“面向全体,全面发展”的教育理念,围绕茶文化内涵,发挥本校种植茶叶的资源优势,组织学生参与采茶、制茶等劳动实践活动,学习与采茶有关的常识与技能(采摘细嫩茶标准、适中茶标准、成熟茶标准),欣赏茶艺,感悟茶道,了解茶源、茶类、茶区、茶效、茶具,领略茶文化(茶诗、茶词、茶联)与中华传统文化的渊源关系,积极开发富有学校种茶特色的校本课程,初步形成了校园文化建设的一道靓丽风景。
该校在校本课程开发过程中,学生开阔了视野,掌握了技能,陶冶了情操,养成了文明礼让、热情好客的习惯,培养了乐于实践、合作探究的精神,综合素养得到了明显提升,先后获得“江苏省示范初中”“江苏省绿色学校”“江苏省教育科学研究实验基地”、“扬州市综合实践活动课程实验校”等称号。(孙庭宝、周继发)
本文:发挥资源优势 开发茶文化课程
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